¡Hola a todos! Aunque hace un poco de tiempo que no nos ponemos en contacto a través de blog, ya es hora de retomarlo. Para ello empezamos contando una de las actividades que realizamos para mejorar la expresión oral.
Sabéis que cada quincena contamos un cuento clásico, "los cuentos de siempre". Un alumno se lo prepara en casa y lo expone a los demás compañeros. A continuación otro alumno lo lee de un libro, con lo que trabajamos también la expresión y comprensión lectora. Se nota mucho la colaboración de las familias, pues curiosamente los alumnos no se saben los cuentos y se aprecia que los traen muy bien preparados de casa. También, con esta actividad, contribuimos a mantener vigentes esos cuentos que tanto nos han gustado a todos.
Esta semana ha contado el cuento Irene y lo ha leído Paula
Deciros que esta actividad gusta mucho a los niños, que suelen estar muy atentos escuchando a sus compañeros (menos cuando les hago las fotos). Y lo mostramos en unas fotografías que ellos están desenando ver y que espero os gusten a todos.
Un saludo.
El Blog de tercero del CEIP Juan XXIII
jueves, 9 de febrero de 2012
miércoles, 14 de diciembre de 2011
martes, 6 de diciembre de 2011
PLAN DE LECTURA
Dentro del Plan de Lectura programado para el curso, como ya os comenté en la primera reunión que mantuvimos, estamos yendo quincenalmente un día a leer a la Biblioteca del Centro. Ese día el alumnado leerá los libros que voluntariamente elija, y además cada uno de ellos llevará un libro para leer en casa, que devolverá una vez leído, adjuntando un pequeño resumen del mismo.
Este préstamo de libro no tiene nada que ver con los que voluntariamente puedan llevarse de la Biblioteca en el funcionamiento normal de la misma. Aprovecho para deciros que animéis a vuestros hijos/as a hacer uso de ella. No olvidéis que su velocidad y comprensión lectora aumentarán y sobre todo, y lo más importante, es que adquieran el hábito lector y disfruten de los libros y sus aventuras.
Este préstamo de libro no tiene nada que ver con los que voluntariamente puedan llevarse de la Biblioteca en el funcionamiento normal de la misma. Aprovecho para deciros que animéis a vuestros hijos/as a hacer uso de ella. No olvidéis que su velocidad y comprensión lectora aumentarán y sobre todo, y lo más importante, es que adquieran el hábito lector y disfruten de los libros y sus aventuras.
FIESTA DEL ÁRBOL.
Como sabéis, el alumnado del segundo ciclo de primaria, ha participado en la actividad propuesta por el Ayuntamiento, "ESCRITOS SOBRE EL ÁRBOL". Pués bien, os adjunto el cartel de la fiesta del árbol que hemos recibido, por si queréis acudir a esa cita.
lunes, 28 de noviembre de 2011
LA CONSTITUCIÓN
Durante esta semana trabajaremos La Constitución. Para ello analizaremos entre todos qué es, en qué nos beneficia, las Comunidades y ciudades Autónomas que componen España, la bandera ... y además estudiaremos varios artículos que espero sean capaces, luego, de explicaros en casa.
Para compartir con nuestros compañeros trabajaremos los trajes y platos típicos de tres Comunidades : La Rioja, Castilla la Mancha y Castilla León. Ya llevarán en la agenda explicado un pequeño trabajo para hacer en casa con el fin de elaborar unos murales para poner por los pasillos del Centro. Gracias por vuestra colaboración.
Un saludo.
Para compartir con nuestros compañeros trabajaremos los trajes y platos típicos de tres Comunidades : La Rioja, Castilla la Mancha y Castilla León. Ya llevarán en la agenda explicado un pequeño trabajo para hacer en casa con el fin de elaborar unos murales para poner por los pasillos del Centro. Gracias por vuestra colaboración.
Un saludo.
miércoles, 23 de noviembre de 2011
TRABAJAMOS LA EXPRESIÓN ESCRITA
Hola. Desde hace dos quincenas estamos trabajando la expresión escrita y hemos empezado por las descripciones: de personas, objetos... Es una tarea que llevaremos a cabo durante todo el curso. No preocuparos por como lo hagan al principio , lo interesante será el final.
Hace unos días han llevado a casa una guía con adjetivos para que puedan usar a la hora de describir objetos. Espero que les sirva de ayuda y os pido que les dejéis autonomía a la hora de expresarse. No es necesario que sean muy largas, pero si que estén claras y bien estructuradas y siguiendo un orden. Y sobre todo con una buena letra y alguna ilustración complemntaria.
Hace unos días han llevado a casa una guía con adjetivos para que puedan usar a la hora de describir objetos. Espero que les sirva de ayuda y os pido que les dejéis autonomía a la hora de expresarse. No es necesario que sean muy largas, pero si que estén claras y bien estructuradas y siguiendo un orden. Y sobre todo con una buena letra y alguna ilustración complemntaria.
lunes, 17 de octubre de 2011
Bienvenidos a nuestro lugar de encuentro
Con este Blog intentaremos avanzar juntos, mejorando nuestras competencias a través de la colaboración y la comunicación.
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